C’est un atelier de recherche et de pratique de la cartographie à destination des étudiants en design des écoles supérieures d’art et de design. Au carrefour des sciences humaines, des sciences naturelles, des sciences de l’information et du design, cet atelier envisage la cartographie comme un mode d’enquête, de représentation et d’action sur les milieux de vie contemporains. Le projet s'inscrit dans une démarche de recherche-création, propre aux écoles d'art et de design, qui met en relation les domaines de la création plastique et spatiale et les approches des sciences humaines, et pour laquelle la création est motrice et vectrice du partage des savoirs. La production de la carte est considérée comme une expérience sensible et informée, et l’objet carte comme un outil de projet ou un projet en soi pour le designer. Cet atelier de recherche questionne la dimension exploratoire et prospective de la cartographie.
Dans le cadre de cette station cartographique la dernière édition du workshop d’initiation à l’expression cartographique a été organisé avec la 3e année Design Graphique et la 4e année Design d’espace de l’ensba Lyon et s’est tenu du lundi 18 au vendredi 22 novembre 2024. Il a été mené par Patricia Welinski, enseignante design d’espace et Gaspard Ollagnon, enseignant en design graphique.
La Station cartographique is a research project on cartographic representation as a mode of action, set up in 2020 by EBABX and ENSBAL, as a research and practical cartographic workshop for Master of Design students at art and design colleges.
At the crossroads of the humanities, natural sciences, information sciences and design, this workshop sees cartography as a means of investigating, representing and acting on contemporary living environments. The project is part of a research-creation approach, typical of art and design schools, which brings together the fields of plastic and spatial creation and the approaches of the human sciences, and for which creation is the driving force and vector of knowledge sharing. The production of the map is seen as a sensitive and informed experience, and the map object as a project tool or project in itself for the designer. This research workshop questions the exploratory and prospective dimension of cartography.
As part of this cartographic station, the latest edition of the introductory workshop on cartographic expression was organized with the 3rd year Graphic Design and 4th year Space Design students at ensba Lyon, and took place from Monday November 18 to Friday November 22, 2024. It was led by Patricia Welinski, space design teacher, and Gaspard Ollagnon, graphic design teacher.
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